以下文章来源于广州日报，作者全媒体记者徐静
● 前情提要
2020年6月17日，粤港澳大湾区高等教育大数据研究中心、广州日报数据和数字化研究院（GDI智库）研制发布《粤港澳、京津冀、长三角地区高等教育与经济发展报告》（以下简称《报告》），着重从人才培养和科研创新两个方面，系统全面地分析三大区域高等教育状况及其对经济发展的影响和作用。
高等教育是经济发展的重要引擎，为区域创新发展提供强有力的智力和人力支撑。数据显示，粤港澳、京津冀、长三角地区高校在校生合计占全国比例为33%，高等教育经费支出整体稳定增长，科技论文产出保持相对稳定的增势，科研经费投入年均增速均超10%。三地高等教育在区域经济社会发展中发挥着基础性、先导性作用，助力区域发展。
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广东高校教育格局及毕业生基本情况
NO.1 研究生比例小、高职高专比例大
粤港澳地区研究生比例远低于京津冀地区，其中，广东高等教育呈现出研究生比例小而高职高专比例大的特征。2018年京津冀地区普通高等学校在校生中研究生比例为26.2%，明显高于长三角（11.7%）和粤港澳地区（8.1%）。
三大区域普通本科生占比均在50%-55%之间。以广东为代表的粤港澳地区普通专科生比例为37.6%，明显高于其他两大区域。北京和上海的研究生比例较高，分别为40.4%和28.3%，其余地区只有香港特别行政区和澳门特别行政区研究生比例高于20%，分别为23.7%和26%，广东省研究生比例仅为6.1%。
NO.2 广东本科毕业生毕业半年月收入，高过京津冀、长三角
《报告》基于在中国大陆地区实施的大学毕业生培养质量跟踪评价数据，未涵盖香港特别行政区和澳门特别行政区，故将广东省作为粤港澳地区内地省份进行研究。《报告》显示，三大区域2018届本科毕业生毕业半年月收入水平方面，广东省最高，为5784元/月；京津冀地区次之，为5750元/月；长三角地区为5694元/月。
从广东本科毕业生与本省产业结构的对接情况看，高端服务业如教育业、信息产业正在领跑广东产业发展的人才需求，对大学本科生的需求增长最为强劲，而金融业对本科毕业生人才需求有所下降。从省外高校本科毕业生流入本省产业的特点来看，就业量较大的是电子电气设备制造业、信息产业，这也反映广东本科高校在该类产业所需的专业人才培养上仍有提升空间。从行业占比来看，就业于教育业，信息传输、软件和信息技术服务业，金融业的本科毕业生比例持续保持在高位。
NO.3 广东高校毕业生本地服务贡献持续在高位
广东、长三角地区的本科毕业生在本地区就业的比例都比较高。广东本科毕业生在本省的就业贡献（保持92%左右）最高，其次是长三角地区（平均89%），京津冀地区为68％左右。广东经济发展速度快、水平高、就业市场广阔，对于广东省内外的高校毕业生具有虹吸效应。广东高校毕业生本地服务贡献持续在高位，为广东的经济社会发展注入大量高素质应用型人才。北京高校是服务于全国人才需求，因而京津冀地区本科毕业生对本省的服务贡献较低。
广东本科毕业生流入率近年持续走高，表明粤港澳地区的职业发展前景、薪酬收入回报和生活质量对区域外人才具有较高吸引力。广东、京津冀地区两个区域就业的本科毕业生中，区外生源占比较高。在广东就业的省外生源占比达50.6%；京津冀地区和长三角地区区外生源占比分别为49.9%和29.5%。省外流入广东的本科毕业生为广东产业升级提供人力支撑。
图｜ 广州日报全媒体记者 张晓宜
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粤港澳高校仍有提升空间
NO.1 科技成果投资入股实现产业化
高校作为第一股东的高新技术上市公司有望获得创新活力，成为技术与资本转化平台，高校背景企业借助学校声誉、人才优势和技术力量，更易受到政府的重视以及投资者的认可。截至2018年底，全国共有40家具有高校背景的上市企业，其中，注册地在本《报告》涉及省市范围内的校企有18家，京津冀有10家，长三角有7家，粤港澳有1家。
数据显示，各地区高校企业的总市值存在差异。以2019年10月中旬单个交易日的数值为例，京津冀地区的总市值达到了1896亿元，长三角企业数量仅比京津冀少3家，但总市值仅为411亿元，粤港澳总市值最低，近90亿元。从上市校企数量和总市值来看，粤港澳在三地区中最少，反映出粤港澳高校科技成果通过投资入股实现产业化的程度较低。
NO.2 建议：广东加大高等教育投入
利用联合办学合作培养研究生
广东近年来与港澳在高等教育方面的合作正在逐渐深化，譬如，香港中文大学在深圳设立分校，香港科技大学在广州南沙开办分校。建议未来广东以经济强省的实力来建设高等教育强省，加大对高等教育的投入，以改革创新的精神新建若干所新型大学；加强与港澳高校的合作，设置中外合作高校，通过联合办学、合作培养研究生等项目引入港澳的师资、生源、办学经验等；推进三地高等教育交流，改革现代大学治理模式；完善高等教育评价办法，加大对高校贡献度、满意度的考察。
广州日报数据和数字化研究院（GDI智库）黄慧婷、黄晓聪、闫奕萌、曹瑞丹对此文亦有重要贡献。
粤港澳大湾区高等教育大数据中心（GBA DCHE），由联合国教科文组织高等教育创新中心（中国深圳）与南方科技大学高等教育研究中心联合设立，是首家专注于“湾区”概念的区域教育研究机构。
中心立足粤港澳大湾区，基于高等教育数据与定量化评价的研究和应用，服务高等教育评价和区域经济发展。中心目前聚集了海内外一批在学术界、教育界和企业界具有广泛影响力的知名人士，致力于打造具有国际影响力的中国高端教育智库。
